O Ensino Fundamental - Anos iniciais conta com a progressão das múltiplas aprendizagens iniciadas na Educação Infantil, valorizando situações lúdicas. São desenvolvidas propostas para a autonomia e afirmação da identidade do estudante, promovendo e estimulando o pensamento lógico, criativo, bem como sua capacidade de fazer questionamentos e posicionar-se a respeito deles. Nos anos iniciais do Ensino Fundamental damos continuidade ao uso do sistema de ensino Anglo, o qual possui um material elaborado para que o aluno adquira sólidos conhecimentos de cultura geral e construa hábitos de leitura e de estudo. 

    Para os alunos do Ensino Fundamental Anos Finais, nosso ensino está pautado no desenvolvimento do pensamento crítico, e o material Anglo busca a reflexão e atua na formação do estudante como cidadão. Trabalha-se a autonomia do aluno através da construção de ideias e opiniões. Unindo tradição e inovação, o Anglo se destaca pela excelência de ensino, que prepara os alunos para o futuro e para a vida.

    O currículo do Ensino Fundamental, anos iniciais e finais (1º ao 9º ano), abrange o estudo da Língua Portuguesa, da Matemática, das Ciências, da História, da Geografia, da Educação Física, da Arte, da Língua Inglesa e da Educação Socioemocional. 

As crianças têm aulas com professores especializados em Educação Física, Arte e Inglês.

​

    No currículo do Ensino Fundamental​ Anos Iniciais também contamos com aulas de Musicalização, Judô ou Dança, todos com professores específicos para cada área do desenvolvimento.

​

    Oferecemos aulas de Inglês diárias dentro do currículo escolar, para os alunos do 1º ao 9º ano, ministradas por professores do nosso parceiro Red Balloon, garantindo a qualidade da metodologia para os alunos do CONTE. Nas aulas de Inglês, os alunos do CONTE, além de aprendem o inglês, desenvolvem outras capacidades importantes para se tornarem cidadãos ativos e se prepararem para a realidade do mundo. Nas aulas, os estudantes não são meramente ouvintes passivos, mas participantes ativos de seu desenvolvimento, o que é possível por meio da adoção de abordagens como a Cultura Maker (mão na massa), associada à abordagem interdisciplinar STEAM (que mobiliza diversas áreas do conhecimento para preparar o estudante para desenvolver soluções para problemas no mundo real). 

    Promovemos uma série de atividades, eventos e desafios dentro e fora de sala de aula que tornam o aprendizado mais divertido, contextualizado e interessante para os alunos. Eles aprendem com a prática, o que ajuda a acelerar o  desenvolvimento e torná-lo mais significativo. Nosso intuito é o desenvolvimento global, estimulando habilidades e competências que serão úteis e relevantes muito além da sala de aula.

​

    Ao longo do Ensino Fundamental (1º ao 9º anos), os alunos do Conte desfrutam do privilégio de participar do projeto socioemocional denominado “Líder em Mim”, cujo objetivo é dar o suporte tanto para a instituição de ensino quanto para os estudantes, com o intuito de criar um contexto propício para promover a participação, a responsabilidade e a autonomia dos alunos, preparando-os integralmente. Dessa forma, o aluno se torna protagonista não apenas do processo de ensino-aprendizagem, como de todos os aspectos da sua vida.